Первый авторский детский спорткомплекс Владимира Степановича Скрипалева возник ещё в «Советском союзе», аж в далеком 1971 году, когда у автора изобретения в семье родился ослабленный ребёнок первенец, вследствие родовой травмы.

Прогнозы врачей были не утешительны: малыш не сможет ходить вовсе или будет ходить покачиваясь и не долго, с остановками.

Это сподвигло Владимира Степановича познакомиться со многими педагогами-новаторами того времени, в том числе с выдающей известной семьей Бориса Павловича и Лены Алексеевны Никитиных, у которых в России до сих пор живут и здравствуют многочисленные дружные семьи семерых детей этих педагогов.

Владимир Степанович стал одним из последователей методики воспитания Никитиных, о чем в 1977 году был снят документальный фильм «Самый долгий экзамен».

В полтора года от роду его старший сын Олег твёрдо встал на ноги, благодаря своему первому спортивному комплексу, разместившемуся в однокомнатной (!) небольшой квартире. Тогда этот детский спортивный комплекс занял всего 2.4 ( длина)*1.8 метра, крепился в распор между жестким бетонным потолком и паркетным полом, высота изделия составляла всего 2.5 метра; зато автор изобретатель смог разместить там аж 12 гимнастических снарядов, да ещё и расположенных определенным образом так, что с одного гимнастического снаряда малыш мог попадать минимум на 2 близлежащих, да ещё и перемещаться не только вверх вниз вбок, но и по диагонали, что позволяло развивать пространственное мышление подрастающего физкультурника.

Это позволяла делать специальная авторская методика, основанная на семи любимых детьми движениях:

1 качание, 2 вращение, 3 катание 4 балансирование 5 висы 6 прыжки 7 лазание.

Это способствует равномерному гармоничному развитию всех групп мышц растущего организма, а также интеллектуальному развитию, поскольку, в разной последовательности, на таком детском спортивном комплексе можно самому придумать и осуществить более 5000 (!) цепочек перелазов.

Благодаря этому чудо комплексу, вначале «слабо ходящий» Олег в 1982 году получил первый юношеский разряд по плаванию, занимался прыжками с турмалина на лыжах, в 1984 году освоил дзю-до, а в 1985 году окончил французскую спецшколу, при этом «по ходу», благодаря занятиям с отцом, изучив устный английский, чем некоторое время пользовался потом, работая в различных издательствах и некоторых книготорговых организациях.

В 1981 году выходит книга В.С.Скрипалева «Стадион в квартире», которая переиздается и дополняется в 1986 году под названием «Наш семейный стадион».

В 1989 году выходит также книга «И снова холод полюбить», подробно рассказывающая о положительном семейном опыте закаливания по авторской методике Владимира Степановича, а в 2003 году интересная небольшая сказка для детей «Царство земное».

?

В 1999 году В.С. Скрипалев организовывает авторскую школу развития личности «Крепыш», на базе одного из доу города Мытищи, где полностью реализовывается система его методики физических занятий на двух авторских спортивных комплексах и система закаливания, благодаря сауне и бассейну с холодной природной водой. 

Олег Владимирович (сын) принимал участие в преподавании и занятиях с детьми в этой школе, поскольку ранее, в том числе, получил диплом педагога русского языка и литературы, и дополнительно прошёл аттестацию у Бориса Павловича Никитина (до 1999 года существовал в городе Королев Педагогический центр Никитиных), в качестве педагога дополнительного образования и стал своеобразным продолжателем дела своего отца Владимира Степановича. 

Возникла идея и возможность дополнить авторский детский спорткомплекс дополнительными интересными снарядами. « В детстве, когда меня на несколько дней родители оставляли в семье наших друзей педагогов Б.П. и Л. А. Никитиных, мне запомнилось, что нам, детишкам, очень нравилось по гимнастическим снарядам, расположенных в большой комнате, забираться и сидеть в «гнезде», которое располагалось прямо над входной дверью в комнату. Можно было сидеть, лежать, читать, во что-нибудь играть и, в то же время, наблюдать за взрослыми, и за тем, что происходит в окружающем мине-мире, даже перенимать нехитрые уроки приготовления пищи. Потом мы, ребята, и сами учились готовить некоторые блюда, что-нибудь мастерить в мастерской или рисовать, изучать буквы и собирать из самопального деревянного конструктора робота-глотателя, небольшой домик и даже маленький городок. Это послужило толчком для создания мною
и внедрения в детский спортивный комплекс такого снаряда, как гнездо, в которое можно попасть минимум с трёх сторон: по расширяющейся диагональной лестнице, сети вертикальной для лазания, с рукохода или детского скалодрома». Таким образом, перечень гимнастических снарядов для нового поколения авторских спортивных комплексов был расширен и пополняется интересными новинками в сегодняшнее время. В настоящий момент, Олег Владимирович занимается изготовлением, развитием и иногда установкой (курированием установки) авторских детских спортивных комплексов, согласно методики В. С. и О.В. Скрипалевых, а, главное, разработкой и консультацией проектов дск на деревянной основе , исходя из индивидуальных размеров заданных помещений заказчиков

?

В 2005 году Московское издательство «Восток-Запад» ( бывшее «АСТ-групп») выпускает наиболее полную книгу В. С. Скрипалева «До трёх—на всю жизнь», где размещены как новые рассказы и факты из жизни школы «Крепыш», так и прошлые произведения без цензурных сокращений «Наш семейный стадион», «И снова холод полюбить», «Интерьер балкона» , «Питание и личность». 

За 10 лет своего существования, авторская школа развития личности «Крепыш» выпустила не одно поколение здоровых ребят, всесторонне подготовленных к современной жизни, которые, подросшие, работали у Владимира Степановича ассистентами, помогали ему на занятиях. В 2010 году школа закрыта, всвязи с уходом автора на заслуженный отдых и всвязи со сменой бывшего прогрессивного руководства в доу номер 4 г. Мытищи, на базе которого существовала школа «Крепыш», по причине планового переназначения руководства из выше стоящей организации. 

Однако остались многочисленные последователи дела Владимира Степановича Скрипалева и его идей, которые живут и развиваются в различных городах Российской Федерации.